programme erasmus la corogne - juin 2015
Du 31 mai au 9 juin 2015
Cette période est supervisée par Mme DAVID Sandrine, professeur de Lettres-Anglais.
Mme David aura en charge la gestion du départ en avion, l'installation des élèves dans les familles d'accueil, la mise en place des cours à l'école de langues, le placement des stagiaires en entreprises avec quelques visites, le repérage des réseaux de transport en commun et des lieux importants ainsi que quelques visites culturelles avec les élèves.
Mme David aura en charge la gestion du départ en avion, l'installation des élèves dans les familles d'accueil, la mise en place des cours à l'école de langues, le placement des stagiaires en entreprises avec quelques visites, le repérage des réseaux de transport en commun et des lieux importants ainsi que quelques visites culturelles avec les élèves.
Départ le 31 mai
Très très tôt, rendez-vous à l'aéroport de Genève à 4:30! Tout le monde est à l'heure! Les parents, les jeunes et le professeur accompagnateur ont tous une petite appréhension, disparue lorsque nous allons enregistrer les bagages.
Nous arrivons à Saint-Jacques-de-Compostelle après un vol sans encombres. Le manque de sommeil commence déjà à se faire sentir !
A l'aéroport , nous décidons de reprendre des forces et déjeunons, avant le prendre le bus pour la gare ferroviaire de Saint-Jacques. L'achat des billets est très compliqué à cause d'un problème technique, et la file s'allonge derrière nous, faisant quelques mécontents! Nous obtenons finalement ces billets, et le trajet jusqu'à la Corogne ne nous prend qu'une vingtaine de minutes à bord d'un 'TGV' espagnol flambant neuf.
Nous arrivons à la Corogne aux alentours de 11h, il pleut... Et ces valises sont vraiment très lourdes! Pas de consigne à la gare ferroviaire, nous nous dirigeons donc vers la gare routière où nous pouvons laisser les bagages pour aller en ville et ainsi commencer à repérer les lieux. Les familles d'accueil ne nous attendent que tard dans d'après midi. Nous partageons de 'raciones' à midi (tortilla, nachos, pollo), puis retournons à la gare routière pour récupérer nos bagages. Le professeur accompagne les deux premières élèves, Naomi et Caroline, chez Natalia et Javier : quel accueil chaleureux!! Puis, retour à la gare des bus pour prendre les autre élèves qui ont attendu à l'abri de la pluie, et cette fois deux taxis se suivent pour transporter les 4 jeunes qui habitent dans le même quartier.
Raïen et Daniel sont chez Virginia, qui a déjà accueilli deux garçons l'an dernier, Tasnim est chez Maca, et Aude chez Teresa. Tout le monde est content de finalement se rencontrer, et les jeunes sont ravis de voir l'endroit où ils vont pouvoir se reposer après une journée très chargée en émotions! Rendez-vous est donné le lendemain à l'école de langues.
Je dois admettre que j'ai un petit pincement au cœur en les laissant, même si j'ai une totale confiance dans les familles d'accueil.
Très très tôt, rendez-vous à l'aéroport de Genève à 4:30! Tout le monde est à l'heure! Les parents, les jeunes et le professeur accompagnateur ont tous une petite appréhension, disparue lorsque nous allons enregistrer les bagages.
Nous arrivons à Saint-Jacques-de-Compostelle après un vol sans encombres. Le manque de sommeil commence déjà à se faire sentir !
A l'aéroport , nous décidons de reprendre des forces et déjeunons, avant le prendre le bus pour la gare ferroviaire de Saint-Jacques. L'achat des billets est très compliqué à cause d'un problème technique, et la file s'allonge derrière nous, faisant quelques mécontents! Nous obtenons finalement ces billets, et le trajet jusqu'à la Corogne ne nous prend qu'une vingtaine de minutes à bord d'un 'TGV' espagnol flambant neuf.
Nous arrivons à la Corogne aux alentours de 11h, il pleut... Et ces valises sont vraiment très lourdes! Pas de consigne à la gare ferroviaire, nous nous dirigeons donc vers la gare routière où nous pouvons laisser les bagages pour aller en ville et ainsi commencer à repérer les lieux. Les familles d'accueil ne nous attendent que tard dans d'après midi. Nous partageons de 'raciones' à midi (tortilla, nachos, pollo), puis retournons à la gare routière pour récupérer nos bagages. Le professeur accompagne les deux premières élèves, Naomi et Caroline, chez Natalia et Javier : quel accueil chaleureux!! Puis, retour à la gare des bus pour prendre les autre élèves qui ont attendu à l'abri de la pluie, et cette fois deux taxis se suivent pour transporter les 4 jeunes qui habitent dans le même quartier.
Raïen et Daniel sont chez Virginia, qui a déjà accueilli deux garçons l'an dernier, Tasnim est chez Maca, et Aude chez Teresa. Tout le monde est content de finalement se rencontrer, et les jeunes sont ravis de voir l'endroit où ils vont pouvoir se reposer après une journée très chargée en émotions! Rendez-vous est donné le lendemain à l'école de langues.
Je dois admettre que j'ai un petit pincement au cœur en les laissant, même si j'ai une totale confiance dans les familles d'accueil.
Lundi 1er juin
Je suis en avance à la escuela de idiomas (l'école de langues) et je les attends à l'arrêt de bus où ils doivent tous descendre. A 9h, seules Caroline, Naomi et Aude sont sur place... Petit stress... Tasnim, Raïen et Daniel arrivent 20 minutes plus tard, ouf!! A midi, nous décidons d'aller visiter le musée de la technologie, fermé ce jour là, alors nous allons dans le parc Ste Marguerite pour visiter celui des sciences. Il a un franc succès , car on peut toucher les expériences, et en prime on a assisté à la naissance d'un poussin en direct! A midi, repas dans un parc avec de la nourriture chinoise à emporter, c'est délicieux. Puis, le Marathon reprend pour accompagner les jeunes dans leurs entreprises, mais avec le soleil c'est beaucoup plus simple! Naomi, ravie, ne commencera que mardi et Raïen aussi - nous prenons donc le temps de déguster un smoothie au centre commercial Marineda.
Je suis en avance à la escuela de idiomas (l'école de langues) et je les attends à l'arrêt de bus où ils doivent tous descendre. A 9h, seules Caroline, Naomi et Aude sont sur place... Petit stress... Tasnim, Raïen et Daniel arrivent 20 minutes plus tard, ouf!! A midi, nous décidons d'aller visiter le musée de la technologie, fermé ce jour là, alors nous allons dans le parc Ste Marguerite pour visiter celui des sciences. Il a un franc succès , car on peut toucher les expériences, et en prime on a assisté à la naissance d'un poussin en direct! A midi, repas dans un parc avec de la nourriture chinoise à emporter, c'est délicieux. Puis, le Marathon reprend pour accompagner les jeunes dans leurs entreprises, mais avec le soleil c'est beaucoup plus simple! Naomi, ravie, ne commencera que mardi et Raïen aussi - nous prenons donc le temps de déguster un smoothie au centre commercial Marineda.
Mardi 2 juin
Retour à l'école de langues, puis visite du musée de la technologie fermé la veille, le cockpit d'avion installé dans le musée nous coupe le souffle. Nous retournons manger du wok asiatique dans le parc (oui, c'était vraiment très bon! - pas très typique, mais très bon! ), et direction les entreprises pour la première vraie demi-journée de travail. Les jeunes commencent à prendre leurs marques, ils reconnaissent des quartiers de la ville et se repèrent de mieux en mieux.
Mercredi 3 juin
Patricia, professeur d'espagnol des jeunes à la Escuela de idiomas, vient manger avec nous à midi ! Elle nous fait découvrir des petits bars où des 'tapas' sont offertes avec une consommation : omelette de pommes de terre, soupe de lentilles, tartines tomate/ ail avec du jambon cru, bref, que de bonnes choses à goûter! Les élèves sont de prime abord un peu déroutés par cette formule, mais ils en redemanderont le lendemain !
Le rechargement des cartes de bus est un peu épique - une fois le bon automate trouvé, dans la bonne banque, il faut se munir de monnaie car on ne peut pas payer avec une carte bancaire émanant d'une autre banque. Insérer la carte de bus, suivre la procédure, insérer l'argent, récupérer la carte, re-insérer la carte pour obtenir un justificatif (impossible lors de la première manipulation), imprimer, le ticket sort blanc.... entrer dans la banque, demander pourquoi ça ne marche pas, vérifier la validité de la carte, vérifier que l'argent a été crédité, mais impossible d'imprimer un justificatif au guichet non plus... donc, trouver une nouvelle banque et essayer encore une fois, ouf ça marche mieux...
Jeudi 4 juin
Les jeunes commencent à être un peu fatigués, ils ont soif de tout voir et de tout découvrir, mais la tension nerveuse liée aux efforts langagiers et la nécessité d'assurer les cours et le travail les épuisent. Certains ont du mal à joindre leurs proches par wifi depuis leur famille d'accueil, et ils prennent conscience de la distance. Pendant la pause de midi, nous retournons partager des tapas, dont de délicieux calamars à la romaine frais, qui font l'unanimité!
Vendredi 5 juin
Dernier cours avec Patricia ; les jeunes ont beaucoup apprécié travailler avec elle, et elle a tout de suite su les cerner et comprendre leur caractère. Une mise au point s'avère cependant nécessaire : ils doivent prendre soin d'eux, se reposer régulièrement et efficacement, pour tenir le mois entier. Leur curiosité et leur énergie sont de grandes qualités, mais ils doivent apprendre à les gérer. Nous faisons une entorse aux habitudes pour aller manger un hamburger. Prise de photos sur les lieux de stage et signature des attestations Explora. Patricia m'invite gentiment à utiliser le wifi de l'Alliance Française où elle travaille, un petit bout de France à l'étranger, et une ambiance très particulière.
Samedi 6 juin
Nous nous retrouvons tous à 11h à notre point de rendez-vous habituel, pour nous rendre au musée des Beaux Arts. Une jolie collection locale, et un grand calme. Les jeunes s'intéressent et demandent des explications, quel plaisir de voir qu'ils sont si ouverts et curieux ! L'après-midi, direction le centre commercial de Marineda, où travaille Raïen, pour un repas (fast food, à leur demande, encore... ils vont bientôt en avoir assez ;-) et une bonne séance de shopping ! La pause glace s'impose pour goûter...
Dimanche 7 juin
Casa del hombre, où nous visitons une exposition très interactive. Nous pique-niquons dans le musée, puis nous rendons sur la plage. Les garçons bravent les vagues de l'océan et sa température presque polaire, et les filles papotent sur la plage. Nous passons un après-midi très agréable, fait de partage, de chaleur et de rires.
Lundi 8 juin
Arrivée de la relève ! Je vais chercher M. ANBAR à la gare ferroviaire de la Corogne et lui montre l'appartement où nous logeons. Nous partons ensuite déambuler dans la ville, qu'il ne connaît pas.
Jeudi 11 juin
Je repars de la Corogne, après 12 jours passés en compagnie des élèves. C'est une expérience unique pour eux ; mais pour nous accompagnateurs également. J'ai beaucoup appris à leur contact, et je suis heureuse de les avoir découverts dans l'intimité de leurs habitudes en tant que personnes et non plus comme des élèves. Une complicité différente de celle de la classe nous unira tous désormais, et j'en suis très touchée.
Retour à l'école de langues, puis visite du musée de la technologie fermé la veille, le cockpit d'avion installé dans le musée nous coupe le souffle. Nous retournons manger du wok asiatique dans le parc (oui, c'était vraiment très bon! - pas très typique, mais très bon! ), et direction les entreprises pour la première vraie demi-journée de travail. Les jeunes commencent à prendre leurs marques, ils reconnaissent des quartiers de la ville et se repèrent de mieux en mieux.
Mercredi 3 juin
Patricia, professeur d'espagnol des jeunes à la Escuela de idiomas, vient manger avec nous à midi ! Elle nous fait découvrir des petits bars où des 'tapas' sont offertes avec une consommation : omelette de pommes de terre, soupe de lentilles, tartines tomate/ ail avec du jambon cru, bref, que de bonnes choses à goûter! Les élèves sont de prime abord un peu déroutés par cette formule, mais ils en redemanderont le lendemain !
Le rechargement des cartes de bus est un peu épique - une fois le bon automate trouvé, dans la bonne banque, il faut se munir de monnaie car on ne peut pas payer avec une carte bancaire émanant d'une autre banque. Insérer la carte de bus, suivre la procédure, insérer l'argent, récupérer la carte, re-insérer la carte pour obtenir un justificatif (impossible lors de la première manipulation), imprimer, le ticket sort blanc.... entrer dans la banque, demander pourquoi ça ne marche pas, vérifier la validité de la carte, vérifier que l'argent a été crédité, mais impossible d'imprimer un justificatif au guichet non plus... donc, trouver une nouvelle banque et essayer encore une fois, ouf ça marche mieux...
Jeudi 4 juin
Les jeunes commencent à être un peu fatigués, ils ont soif de tout voir et de tout découvrir, mais la tension nerveuse liée aux efforts langagiers et la nécessité d'assurer les cours et le travail les épuisent. Certains ont du mal à joindre leurs proches par wifi depuis leur famille d'accueil, et ils prennent conscience de la distance. Pendant la pause de midi, nous retournons partager des tapas, dont de délicieux calamars à la romaine frais, qui font l'unanimité!
Vendredi 5 juin
Dernier cours avec Patricia ; les jeunes ont beaucoup apprécié travailler avec elle, et elle a tout de suite su les cerner et comprendre leur caractère. Une mise au point s'avère cependant nécessaire : ils doivent prendre soin d'eux, se reposer régulièrement et efficacement, pour tenir le mois entier. Leur curiosité et leur énergie sont de grandes qualités, mais ils doivent apprendre à les gérer. Nous faisons une entorse aux habitudes pour aller manger un hamburger. Prise de photos sur les lieux de stage et signature des attestations Explora. Patricia m'invite gentiment à utiliser le wifi de l'Alliance Française où elle travaille, un petit bout de France à l'étranger, et une ambiance très particulière.
Samedi 6 juin
Nous nous retrouvons tous à 11h à notre point de rendez-vous habituel, pour nous rendre au musée des Beaux Arts. Une jolie collection locale, et un grand calme. Les jeunes s'intéressent et demandent des explications, quel plaisir de voir qu'ils sont si ouverts et curieux ! L'après-midi, direction le centre commercial de Marineda, où travaille Raïen, pour un repas (fast food, à leur demande, encore... ils vont bientôt en avoir assez ;-) et une bonne séance de shopping ! La pause glace s'impose pour goûter...
Dimanche 7 juin
Casa del hombre, où nous visitons une exposition très interactive. Nous pique-niquons dans le musée, puis nous rendons sur la plage. Les garçons bravent les vagues de l'océan et sa température presque polaire, et les filles papotent sur la plage. Nous passons un après-midi très agréable, fait de partage, de chaleur et de rires.
Lundi 8 juin
Arrivée de la relève ! Je vais chercher M. ANBAR à la gare ferroviaire de la Corogne et lui montre l'appartement où nous logeons. Nous partons ensuite déambuler dans la ville, qu'il ne connaît pas.
Jeudi 11 juin
Je repars de la Corogne, après 12 jours passés en compagnie des élèves. C'est une expérience unique pour eux ; mais pour nous accompagnateurs également. J'ai beaucoup appris à leur contact, et je suis heureuse de les avoir découverts dans l'intimité de leurs habitudes en tant que personnes et non plus comme des élèves. Une complicité différente de celle de la classe nous unira tous désormais, et j'en suis très touchée.
Cette période est supervisée par M. ANBAR Abdel, professeur d'Economie-Gestion (option Commerce).
Durant ces 10 jours M. Anbar rencontre les familles d'accueil, assure le suivi des élèves en stage et effectue un 1er bilan, gère l'évaluation de l'Europass en entreprise et effectue quelques visites culturelles avec les élèves.
Durant ces 10 jours M. Anbar rencontre les familles d'accueil, assure le suivi des élèves en stage et effectue un 1er bilan, gère l'évaluation de l'Europass en entreprise et effectue quelques visites culturelles avec les élèves.
Lundi 8 Juin
Après un voyage assez court depuis Genève, arrivée aux environs de 16:30 à la gare de La Coruña oú Sandrine David m'accueille.
Après avoir déposé mes bagages, je plonge directement dans le bain et découvre cette charmante ville au Nord de la Galice.
Sandrine David me fait découvrir les différents lieux de stage et les transports pour s'y rendre.
On ira voir les élèves en stage un autre jour car ayant une faim de loup (je n'ai pas mangé depuis le ptit-déj.), je dois reprendre des forces afin de découvrir toute la beauté que nous offre cette ville galicienne.
Sandrine David me fait découvrir un restaurant qui offre des tapas succulents. Le restaurant Flann
En sortant du restaurant, on croise Aude qui vient juste de terminer sa journée. Nous prenons de ses nouvelles puis nous continuons notre ballade de découverte de la ville de Corogne.
Notre journée se termine après une promenade sur la corniche de la plage de La Corogne.
Mardi 9 Juin
Ce deuxième jour est consacré aux visites en entreprise. Mme David me présentera aux différents tuteurs de nos élèves.
Nous avons pu voir durant cette journée, les différents responsables de Tasnim, Naomi et Raïen.
Nous avons fait le point afin de vérifier que tout se passait bien pour nos jeunes. Ce qui fût le cas puisqu'ils nous ont vanté les mérites de chacun d'entre eux (volontaires, envie d'apprendre...) malgré quelques difficultés pour certains au niveau de la langue (mais l'effort est à souligner pour chacun d'entre eux)
A midi, enfin plutôt à 14:30, déjeuner avec Raïen au centre commercial Marineda oú nous avons dégusté différents petits mets succulents, des "nachos". Et pour finir, dégustation de smoothies et de yaourts glacés.
Mercredi 10 juin
3ème jour :
Suite des visites des différentes entreprises (Aude, Caroline et Daniel)
Puis déjeuner au parc de la place Pontevedra à 13:30 avec l'ensemble des élèves hormis Raïen car son lieu de stage est assez éloigné.
Je découvre à mon tour la nourriture chinoise du restaurant Wok Two qui est, je le confirme, délicieuse.
Puis en fin de journée, nous nous retrouvons tous afin de faire le point sur leurs évolutions en entreprise autour de tapas espagnoles.
A cette occasion, Mme David encouragera et saluera les jeunes puisqu'elle rentre en France jeudi.
Jeudi 11 juin
Déjeuner avec Raïen au restaurant d'Ikea (centre commercial Marineda City) puis prise de rendez-vous avec sa tutrice afin d'évaluer l'Europass.
Suite à venir
Vendredi 12 juin
Déjeuner avec les élèves en stage au centre ville.
Suite des visites et prise de Rdv
Suite à venir
Samedi 13 juin
Visite de St Jacques de Compostelle
Suite à venir
Dimanche 14 juin
Promenade sur la corniche et à proximité de la tour d'Hercules
Suite à venir
Après un voyage assez court depuis Genève, arrivée aux environs de 16:30 à la gare de La Coruña oú Sandrine David m'accueille.
Après avoir déposé mes bagages, je plonge directement dans le bain et découvre cette charmante ville au Nord de la Galice.
Sandrine David me fait découvrir les différents lieux de stage et les transports pour s'y rendre.
On ira voir les élèves en stage un autre jour car ayant une faim de loup (je n'ai pas mangé depuis le ptit-déj.), je dois reprendre des forces afin de découvrir toute la beauté que nous offre cette ville galicienne.
Sandrine David me fait découvrir un restaurant qui offre des tapas succulents. Le restaurant Flann
En sortant du restaurant, on croise Aude qui vient juste de terminer sa journée. Nous prenons de ses nouvelles puis nous continuons notre ballade de découverte de la ville de Corogne.
Notre journée se termine après une promenade sur la corniche de la plage de La Corogne.
Mardi 9 Juin
Ce deuxième jour est consacré aux visites en entreprise. Mme David me présentera aux différents tuteurs de nos élèves.
Nous avons pu voir durant cette journée, les différents responsables de Tasnim, Naomi et Raïen.
Nous avons fait le point afin de vérifier que tout se passait bien pour nos jeunes. Ce qui fût le cas puisqu'ils nous ont vanté les mérites de chacun d'entre eux (volontaires, envie d'apprendre...) malgré quelques difficultés pour certains au niveau de la langue (mais l'effort est à souligner pour chacun d'entre eux)
A midi, enfin plutôt à 14:30, déjeuner avec Raïen au centre commercial Marineda oú nous avons dégusté différents petits mets succulents, des "nachos". Et pour finir, dégustation de smoothies et de yaourts glacés.
Mercredi 10 juin
3ème jour :
Suite des visites des différentes entreprises (Aude, Caroline et Daniel)
Puis déjeuner au parc de la place Pontevedra à 13:30 avec l'ensemble des élèves hormis Raïen car son lieu de stage est assez éloigné.
Je découvre à mon tour la nourriture chinoise du restaurant Wok Two qui est, je le confirme, délicieuse.
Puis en fin de journée, nous nous retrouvons tous afin de faire le point sur leurs évolutions en entreprise autour de tapas espagnoles.
A cette occasion, Mme David encouragera et saluera les jeunes puisqu'elle rentre en France jeudi.
Jeudi 11 juin
Déjeuner avec Raïen au restaurant d'Ikea (centre commercial Marineda City) puis prise de rendez-vous avec sa tutrice afin d'évaluer l'Europass.
Suite à venir
Vendredi 12 juin
Déjeuner avec les élèves en stage au centre ville.
Suite des visites et prise de Rdv
Suite à venir
Samedi 13 juin
Visite de St Jacques de Compostelle
Suite à venir
Dimanche 14 juin
Promenade sur la corniche et à proximité de la tour d'Hercules
Suite à venir
du 18 au 27 juin 2015
Cette période est supervisée par Mme RUFFIER POUPELLOZ Caroline, professeur d'espagnol.
Durant ces 10 jours Mme Ruffier assure le suivi en entreprise avec des visites, évalue de la période de formation au niveau du Bac Pro, effectue quelques visites culturelles avec les élèves et gère le retour en avion.
Mardi 16 juin
Mme David me conduit gentiment à l'aéroport à 4h du matin car mon avion décolle à 6h. Elle en profite pour me donner quelques conseils et indications pour le séjour sur place. Elle me dit également de bien en profiter car elle-même a énormément apprécié l'expérience vécue.
A 8h j’atterris à l'aéroport de Santiago de Compostela, je prends un bus qui m'emmène à la gare de train puis je monte dans le train direction La Corogne. Les lieux me sont familiers car un mois auparavant j'avais eu l'occasion de passer 6 jours à la Corogne dans le cadre d'un échange entre le Lycée des Glières et le Lycée Fernando Wirtz de La Corogne. Ce n'est donc pas pour moi une découverte totale.
Une fois arrivée à la gare de La Corogne, c'est M Anbar qui m'accueille avec le sourire. Nous regagnons notre appartement en bus afin que je dépose mes bagages et nous voilà partis dans la ville.
Lors de cette journée nous nous sommes rendus dans les différents lieux de stage des élèves afin de les saluer et également que M Anbar me présente aux différents tuteurs.
Nous avons également lors de ces rencontres avec les tuteurs de stage complété l'Europass, document d'évaluation intermédiaire où nous avons inscrit en français et en espagnol les activités réalisées par les élèves ainsi que les compétences qu'ils ont pu développer lors de ces 15 premiers jours de stage.
De nouveau je suis frappée par la gentillesse de l'accueil que nous réservent les personnes de toutes parts. Le contact est spontané, très chaleureux immédiatement, et je suis fière et heureuse de voir combien les tuteurs sont satisfaits du travail réalisé par nos élèves.
A 13h30 nous nous rendons à la Plaza de Pontevadra, le "QG" comme nous l'appelons désormais, lieu où les élèves (hormis Raïen qui travaille loin) se retrouvent pour déjeuner en semaine. Nous passons un moment agréable tous ensemble, les élèves me racontent leur expérience dans les magasins et dans les familles. Nous mangeons un plat asiatique emporté au "Wok Two", nourriture désormais de prédilection de nos jeunes français et qui me plaît effectivement beaucoup.
Nous terminons la journée avec M Anbar en flânant dans les rues de la ville puis nous regagnons notre appartement assez tôt car je suis bien fatiguée par cette longue journée !
Mercredi 17 juin
Après une bonne nuit de sommeil je suis fin prête pour affronter ma première journée complète à La Corogne. Nous avons prévu d'aller voir Raïen à Marineda pour déjeuner avec lui et faire son évaluation Europass. Nous allons tout d'abord visiter le MUNCYT (Musée National de la Science et Technologie) avec M Anbar. Nous y restons un bon moment car il est très intéressant (étage des inventions du XXe siècle, étage sur les volcans et tremblements de terre, ...).
Nous nous dirigeons ensuite en bus pour Marineda tout en longeant le bord de l'océan. Le temps est très clément depuis mon arrivée et nous profitons pleinement de cette vue magnifique.
Une fois arrivés à Marineda nous nous rendons directement à Décathlon où je rencontre Zara, la tutrice de Raïen. Elle aussi est fort sympathique et nous vante les mérites de notre élève stagiaire qui se débrouille parfaitement bien.
Nous déjeunons avec Raïen dans un restaurant où nous prenons une assiette mélangée avec de la seiche, des calamars, et des légumes, ce qui nous paraissait important car Raïen a pris l'habitude de déjeuner un plat de pâtes chez Ikea....
Afin de célébrer le dernier soir de M Anbar et à la demande des élèves qui éprouvent le besoin de décompresser et se défouler, nous décidons d'aller faire un bowling le soir. La soirée est très sympathique, l'ambiance détendue et nous rions beaucoup.
Durant ces 10 jours Mme Ruffier assure le suivi en entreprise avec des visites, évalue de la période de formation au niveau du Bac Pro, effectue quelques visites culturelles avec les élèves et gère le retour en avion.
Mardi 16 juin
Mme David me conduit gentiment à l'aéroport à 4h du matin car mon avion décolle à 6h. Elle en profite pour me donner quelques conseils et indications pour le séjour sur place. Elle me dit également de bien en profiter car elle-même a énormément apprécié l'expérience vécue.
A 8h j’atterris à l'aéroport de Santiago de Compostela, je prends un bus qui m'emmène à la gare de train puis je monte dans le train direction La Corogne. Les lieux me sont familiers car un mois auparavant j'avais eu l'occasion de passer 6 jours à la Corogne dans le cadre d'un échange entre le Lycée des Glières et le Lycée Fernando Wirtz de La Corogne. Ce n'est donc pas pour moi une découverte totale.
Une fois arrivée à la gare de La Corogne, c'est M Anbar qui m'accueille avec le sourire. Nous regagnons notre appartement en bus afin que je dépose mes bagages et nous voilà partis dans la ville.
Lors de cette journée nous nous sommes rendus dans les différents lieux de stage des élèves afin de les saluer et également que M Anbar me présente aux différents tuteurs.
Nous avons également lors de ces rencontres avec les tuteurs de stage complété l'Europass, document d'évaluation intermédiaire où nous avons inscrit en français et en espagnol les activités réalisées par les élèves ainsi que les compétences qu'ils ont pu développer lors de ces 15 premiers jours de stage.
De nouveau je suis frappée par la gentillesse de l'accueil que nous réservent les personnes de toutes parts. Le contact est spontané, très chaleureux immédiatement, et je suis fière et heureuse de voir combien les tuteurs sont satisfaits du travail réalisé par nos élèves.
A 13h30 nous nous rendons à la Plaza de Pontevadra, le "QG" comme nous l'appelons désormais, lieu où les élèves (hormis Raïen qui travaille loin) se retrouvent pour déjeuner en semaine. Nous passons un moment agréable tous ensemble, les élèves me racontent leur expérience dans les magasins et dans les familles. Nous mangeons un plat asiatique emporté au "Wok Two", nourriture désormais de prédilection de nos jeunes français et qui me plaît effectivement beaucoup.
Nous terminons la journée avec M Anbar en flânant dans les rues de la ville puis nous regagnons notre appartement assez tôt car je suis bien fatiguée par cette longue journée !
Mercredi 17 juin
Après une bonne nuit de sommeil je suis fin prête pour affronter ma première journée complète à La Corogne. Nous avons prévu d'aller voir Raïen à Marineda pour déjeuner avec lui et faire son évaluation Europass. Nous allons tout d'abord visiter le MUNCYT (Musée National de la Science et Technologie) avec M Anbar. Nous y restons un bon moment car il est très intéressant (étage des inventions du XXe siècle, étage sur les volcans et tremblements de terre, ...).
Nous nous dirigeons ensuite en bus pour Marineda tout en longeant le bord de l'océan. Le temps est très clément depuis mon arrivée et nous profitons pleinement de cette vue magnifique.
Une fois arrivés à Marineda nous nous rendons directement à Décathlon où je rencontre Zara, la tutrice de Raïen. Elle aussi est fort sympathique et nous vante les mérites de notre élève stagiaire qui se débrouille parfaitement bien.
Nous déjeunons avec Raïen dans un restaurant où nous prenons une assiette mélangée avec de la seiche, des calamars, et des légumes, ce qui nous paraissait important car Raïen a pris l'habitude de déjeuner un plat de pâtes chez Ikea....
Afin de célébrer le dernier soir de M Anbar et à la demande des élèves qui éprouvent le besoin de décompresser et se défouler, nous décidons d'aller faire un bowling le soir. La soirée est très sympathique, l'ambiance détendue et nous rions beaucoup.
Jeudi 18 juin
Quand je me lève M Anbar est déja parti pour son voyage retour vers Genève. Je ressens un léger pincement au cœur et décide donc de m'activer immédiatement. Je me rends à la Plaza de Pontevedra dans une banque Abanca afin de recharger la carte de bus de certains élèves.
Je m'apprête à prendre un jus d'orange quand je reçois un appel du travail de Daniel m'informant qu'il est malade et qu'il demande à ce que je vienne. Je me rends donc au Gadis de la rue Menendez Pelayo où Daniel est assis dans l'arrière boutique. Il semble faible et me dit qu'il n'a pas de forces aujourd'hui. Cela fait plusieurs jours qu'il est grippé et nous décidons donc de nous rendre chez le médecin.
María, la tutrice de Daniel, nous indique un "Centro de Salud" qui se situe tout près du supermarché. Nous nous y rendons mais une fois là bas la secrétaire nous demande où réside Daniel et quand nous lui donnons comme adresse "Calle Juan Florez numero 10" elle nous indique un autre centre de santé dont nous dépendons. Nous voila donc repartis pour 15 minutes de marche. Le médecin recommande à Daniel du repos pour son état grippal et il rentre donc se reposer chez lui après que nous ayons été chercher ses médicaments.
Je déjeune avec les 4 autres élèves à la Plaza de Pontevedra. Ces moments d'échange sont toujours les bienvenus car les élèves ont besoin de raconter les anecdotes de leur travail. Aude reprenant le travail 30 minutes plus tard que les autres nous allons manger une glace.
Vendredi 19 juin
Journée passée au centre commercial Marineda. Déjeuner avec Raïen.
Rendez-vous avec les élèves à la Plaza de Pontevedra le soir à la sortie du travail pour discuter du planning des activités du week end.
Samedi 20 juin
Nous nous retrouvons tous à 11h15 à la Plaza de Pontevedra, notre "QG"! , et nous nous rendons en bus à l'Aquarium. Le temps du trajet et de régler les entrées nous arrivons juste à temps pour 12h pour assister au repas des phoques. Il y a 2 bassins, un pour les femelles et un pour les mâles, et nous observons donc les employés appeler les phoques chacun leur tour et les nourrir. C'est un spectacle amusant et attendrissant. Nous nous rendons ensuite a la salle "Nautilus" où un bassin nous entoure à 360 degrés. Des poissons de toutes sortes y nagent et également un requin nommé Gaston qui vient de l'aquarium de Brest. Nous prenons le temps de contempler ce spectacle fascinant.
Tout près de l'aquarium se trouve la Tour d'Hercules, le plus ancien phare du monde encore en activité et qui est classé Patrimoine mondial de l'Unesco. Nous montons les 265 marches qui nous permettent d'atteindre le sommet de la Tour. En haut il y a beaucoup de vent mais la vue est splendide.
Nous nous rendons ensuite en bus à la Calle Real afin de nous restaurer. Au menu calamars, patatas bravas, rafraichissements et poulpe ! J'ai enfin réussi à en faire goûter aux élèves mais ce n'est pas un succès....
Pour finir la journée les garçons se rendent à la plage tandis que les filles vont faire les boutiques de la Calle Real et des alentours.
Dimanche 21 juin
Cette belle journée ensoleillée est entâchée par la chute à vélo de Tasnim qui passera quelques heures à l'hôpital pour se faire recoudre au genou et à la hanche. Au final plus de peur que de mal....les autres élèves ont profité du beau temps pour aller à la plage.
Lundi 22 juin
La dernière semaine débute. Pour ma part je me rends au Gadis de Tasnim pour les informer qu'elle ne viendra pas travailler cette semaine en raison de ses blessures. Tout le monde est bien triste de l'apprendre et demande de ses nouvelles. Je pars justement chercher les médicaments pour Tasnim et passe plusieurs heures avec elle pour lui changer les idées. A midi je retrouve les autres élèves à la Plaza de Pontevedra pour déjeuner. Ils partent ensuite rendre visite à Tasnim avant de reprendre le travail.
Mardi 23 juin
Aujourd'hui est un jour particulier à La Corogne puisque se prépare la fête de la San Juan et surtout la soirée et la nuit qui promettent une belle fête. Dans les rues s'installent dès la fin d'après midi des stands où l'on fait cuire des sardines. Partout on croise de jeunes gens avec des morceaux de bois en tous genres afin de faire des feux sur la plage ou dans les parcs. Je passe la soirée avec Mme Facal (le professeur de français avec qui l'échange a été organisé) et des amis à elle. Repas dans un parc (tortilla, sardines, chorizo grillé) puis feu d'artifice et promenade en bord de mer pour contempler les feux de toutes parts. Je retrouve les élèves dans la soirée pour faire un point et tout le monde sera raisonnable et rentrera vers 3h du matin après avoir profité de cette soirée magique.
Cette belle journée ensoleillée est entâchée par la chute à vélo de Tasnim qui passera quelques heures à l'hôpital pour se faire recoudre au genou et à la hanche. Au final plus de peur que de mal....les autres élèves ont profité du beau temps pour aller à la plage.
Lundi 22 juin
La dernière semaine débute. Pour ma part je me rends au Gadis de Tasnim pour les informer qu'elle ne viendra pas travailler cette semaine en raison de ses blessures. Tout le monde est bien triste de l'apprendre et demande de ses nouvelles. Je pars justement chercher les médicaments pour Tasnim et passe plusieurs heures avec elle pour lui changer les idées. A midi je retrouve les autres élèves à la Plaza de Pontevedra pour déjeuner. Ils partent ensuite rendre visite à Tasnim avant de reprendre le travail.
Mardi 23 juin
Aujourd'hui est un jour particulier à La Corogne puisque se prépare la fête de la San Juan et surtout la soirée et la nuit qui promettent une belle fête. Dans les rues s'installent dès la fin d'après midi des stands où l'on fait cuire des sardines. Partout on croise de jeunes gens avec des morceaux de bois en tous genres afin de faire des feux sur la plage ou dans les parcs. Je passe la soirée avec Mme Facal (le professeur de français avec qui l'échange a été organisé) et des amis à elle. Repas dans un parc (tortilla, sardines, chorizo grillé) puis feu d'artifice et promenade en bord de mer pour contempler les feux de toutes parts. Je retrouve les élèves dans la soirée pour faire un point et tout le monde sera raisonnable et rentrera vers 3h du matin après avoir profité de cette soirée magique.
Mercredi 24 juin
Aujourd'hui lendemain de la fête et jour de la San Juan est un jour férié ici. Chacun se repose le matin et nous nous retrouvons dans l'après midi avec les élèves pour aller au cinéma. Nous allons voir un film espagnol, "Ahora o nunca", comédie romantique qui est un bon moyen pour les élèves de travailler leur compréhension de l'oral.
Jeudi 25 juin
Pour moi c'est le début des évaluations finales. J'ai pris rendez-vous au préalable et je me rends donc à Women's Secret pour l'évaluation de Naomi, à Gadis pour l'évaluation de Daniel et comme Tasnim va mieux et peut marcher un peu elle vient avec moi au Gadis de la Plaza de Lugo pour dire au revoir à ses collègues qui sont émus et enchantés de la voir. Elle repartira avec un sac à dos rempli de cadeaux et moi avec un livre de cuisine offerts par Paco le tuteur de Tasnim, un homme charmant.
Vendredi 26 juin
Je me rends d'abord à l'école de langues pour aller récupérer les certificats de langue que les élèves ont obtenu.
Je fais ensuite les évaluation de Aude, Caroline et Raïen. Partout où je me rends les tuteurs chantent les louanges des élèves stagiaires et je me réjouis de l'entendre.
Je me rends enfin à la gare afin d'acheter les billets de train pour demain et d'arriver donc plus tranquille le lendemain matin.
Je passe ma dernière soirée à La Corogne à profiter de l'ambiance chaleureuse et de mes mets favoris tel que le poulpe et les sardines.
Samedi 27 juin
Ca y est le jour du départ est arrivé. Nous nous retrouvons à 9h30 à la Plaza de Pontevedra pour prendre le bus direction la gare. Virginia a accompagné Raïen et Daniel et quelques larmes sont versées lors des aurevoirs. Le temps est gris et le moral triste pour tous...
Nous prenons le train à 10h direction Santiago de Compostela puis le bus direction l'aéroport. Nous arrivons en avance et en profitons donc pour prendre une collation. Puis, alors que nous devons embarquer à 14h55, les hôtesses nous annoncent que nous ne pouvons pas embarquer à cause de problèmes techniques et que nous aurons davantage d'informations dans une heure. Nous décollerons finalement avec 2h30 de retard ! A l'arrivée chacun est heureux de retrouver sa famille. Pour ma part c'est le cœur serré que je dis au revoir aux élèves. Je sais que je vais les retrouver très vite mais après 12 jours passés ensemble à partager beaucoup de choses, un lien particulier s'est créé....
Je suis en tous cas très fière d'eux et de la manière dont ils ont grandi grâce à cette fabuleuse expérience.
Aujourd'hui lendemain de la fête et jour de la San Juan est un jour férié ici. Chacun se repose le matin et nous nous retrouvons dans l'après midi avec les élèves pour aller au cinéma. Nous allons voir un film espagnol, "Ahora o nunca", comédie romantique qui est un bon moyen pour les élèves de travailler leur compréhension de l'oral.
Jeudi 25 juin
Pour moi c'est le début des évaluations finales. J'ai pris rendez-vous au préalable et je me rends donc à Women's Secret pour l'évaluation de Naomi, à Gadis pour l'évaluation de Daniel et comme Tasnim va mieux et peut marcher un peu elle vient avec moi au Gadis de la Plaza de Lugo pour dire au revoir à ses collègues qui sont émus et enchantés de la voir. Elle repartira avec un sac à dos rempli de cadeaux et moi avec un livre de cuisine offerts par Paco le tuteur de Tasnim, un homme charmant.
Vendredi 26 juin
Je me rends d'abord à l'école de langues pour aller récupérer les certificats de langue que les élèves ont obtenu.
Je fais ensuite les évaluation de Aude, Caroline et Raïen. Partout où je me rends les tuteurs chantent les louanges des élèves stagiaires et je me réjouis de l'entendre.
Je me rends enfin à la gare afin d'acheter les billets de train pour demain et d'arriver donc plus tranquille le lendemain matin.
Je passe ma dernière soirée à La Corogne à profiter de l'ambiance chaleureuse et de mes mets favoris tel que le poulpe et les sardines.
Samedi 27 juin
Ca y est le jour du départ est arrivé. Nous nous retrouvons à 9h30 à la Plaza de Pontevedra pour prendre le bus direction la gare. Virginia a accompagné Raïen et Daniel et quelques larmes sont versées lors des aurevoirs. Le temps est gris et le moral triste pour tous...
Nous prenons le train à 10h direction Santiago de Compostela puis le bus direction l'aéroport. Nous arrivons en avance et en profitons donc pour prendre une collation. Puis, alors que nous devons embarquer à 14h55, les hôtesses nous annoncent que nous ne pouvons pas embarquer à cause de problèmes techniques et que nous aurons davantage d'informations dans une heure. Nous décollerons finalement avec 2h30 de retard ! A l'arrivée chacun est heureux de retrouver sa famille. Pour ma part c'est le cœur serré que je dis au revoir aux élèves. Je sais que je vais les retrouver très vite mais après 12 jours passés ensemble à partager beaucoup de choses, un lien particulier s'est créé....
Je suis en tous cas très fière d'eux et de la manière dont ils ont grandi grâce à cette fabuleuse expérience.